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Estudantes da Emef Alberto de Almeida participam de projeto de raízes afro-indígenas
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Por Acácio Rodrigues (aafrodrigueseira$4h064+pref.seme.vitoria.es.gov.br), com edição de Andreza Lopes
Com o projeto interdisciplinar "Vitória em Nós: A Herança Afro-indígena no Território Capixaba", a Escola Municipal de Ensino Fundamental (Emef) Alberto de Almeida, no bairro Santo Antônio, realizou atividades com estudantes do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental. Por meio do projeto, os estudantes puderam conhecer e valorizar toda a contribuição dos povos indígenas no Espírito Santo.
Durante as aulas, foram realziadas oficinas, pesquisas, vivências pedagógicas e produções artísticas. O "Vitória em Nós: A Herança Afro-indígena no Território Capixaba" destacou saberes tradicionais relacionados ao uso de plantas medicinais, práticas culturais, memórias ancestrais e manifestações artísticas presentes no território do Estado.
"As atividades promoveram o diálogo entre Arte e Ciências, incentivando o protagonismo estudantil, o respeito à diversidade e a construção de uma educação antirracista, crítica e inclusiva. Durante o projeto, a comunidade escolar pôde prestigiar exposições de trabalhos, apresentações culturais e experiências que evidenciaram a riqueza das heranças afro-indígenas e sua importância na constituição da sociedade capixaba", contou o diretor da Emef, Melquisedeque de Avila Silveira.
Integração
Estudantes e servidores da Emef TI Amilton Monteiro da Silva participaram da ação. "Isso é bom para folrtalecer a integração entre as unidades da rede municipal e ampliar as oportunidades de troca de saberes e experiências entre estudantes e educadores".
O evento contou com apresentação especial de um quarteto de cordas, formado por estudantes da Faculdade de Música do Espírito Santo (Fames), ocasionando um espaço de sensibilidade artística e valorização da música como linguagem de expressão, diálogo e aproximação cultural.
Os estudantes da Emef Alberto de Almeida produziram o "Dicionário Capixaba: Palavras Indígenas, Africanas e Expressões do Espírito Santo", material pedagógico que reúne vocábulos, significados e expressões presentes no cotidiano capixaba, evidenciando as influências linguísticas e culturais que compõem a identidade local.
"Outra importante produção coletiva foi o livreto 'Herança Afro-indígena Capixaba: Povos, História e Resistência', elaborado pelos estudantes com o objetivo de registrar conhecimentos sobre os povos originários e afrodescendentes, suas trajetórias, contribuições históricas, formas de resistência e legados culturais no território capixaba", garante o diretor, que completou:
"Ao reconhecer e celebrar as múltiplas raízes que formam o povo brasileiro, a Emef Alberto de Almeida fortalece o sentimento de pertencimento dos estudantes e contribui para a construção de uma sociedade mais justa, plural e democrática".
