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Atalhos de teclado:

Materiais não estruturados aguçam a criatividade dos pequenos em Cmei de Vitória

Publicada em | Atualizada em

Por Brunella França, com edição de Andreza Lopes

Com a colaboração de Luís Oliveira


  • Educação de qualidade

Divulgação Seme
Material não estruturado
Objetos não estruturados são utilizados para despertar a criatividade dos pequenos no Cmei Cecília Meireles.
Divulgação Seme
Material não estruturado
Alunos do Cmei Cecília Meireles desenvolvem a criatividade utilizando materiais não estruturados.

Potencializar a inteligência, despertar a imaginação e desenvolver o poder de criação. Esse é o objetivo de um projeto que utiliza materiais não estruturados no processo educacional das crianças, no Centro Municipal de Educação Infantil (Cmei) Cecília Meireles, em Monte Belo.

São materiais do cotidiano, mas que oferecem grande potencial no aprendizado integral às crianças. Tecidos podem virar cabanas e capas de super-heróis. Caixas de papelão podem virar carros e barcos. Flores e folhas podem virar comidinhas feitas no pátio.

De acordo com a professora Priscilla Santos, os materiais não estruturados foram introduzidos neste ano e rapidamente os demais professores do Cmei também perceberam que eles enriqueciam a investigação e a pesquisa em forma de brincadeira. Ela explica que é por meio dessa imaginação e criatividade das crianças que surgem infinitas possibilidades.

“Através da intervenção da criança com esses materiais propostos, ela pode transformar em infinitas possibilidades de brincadeiras. É fantástica essa escuta sensível da criança e percebermos que elas se comunicam através de múltiplas linguagens", explicou.

Protagonismo

A iniciativa permite também que os pequenos sejam protagonistas, competentes e produtores de cultura, já que os objetos não estruturados possibilitam uma forma de brincar mais livre.

"Fica em evidência essa capacidade criativa da criança desde que o adulto propõe um espaço para que essas experiências aconteçam”, completou a professora.