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Geloteca: geladeira vira um mundo de livros na Emef Irmã Jacinta
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Por José Carlos Schaeffer (jcschaeffereira$4h064+pref.vitoria.es.gov.br), com edição de Andreza Lopes
A Escola Municipal de Ensino Fundamental (Emef) Irmã Jacinta Soares de Souza Lima, localizada em Monte Belo, está apostando em uma maneira criativa de incentivar o gosto pela leitura e diminuir a ociosidade dos estudantes durante o recreio. O projeto Geloteca é uma iniciativa do Clube de Leitura, que vai proporcionar uma nova forma de acesso à leitura de maneira divertida e acessível, com livros para todas as idades e gostos.
O projeto atende estudantes do 1º ao 9º ano, ofertando uma grande variedade de livros, que vão desde gibis e contos de fada até histórias de ação e aventura. O objetivo principal não é apenas reforçar o hábito da leitura, mas também criar um ambiente de aprendizagem mais dinâmico e agradável durante o recreio, especialmente após a implementação da lei que proíbe o uso de celulares na escola.
A diretora Denize Pimentel explicou que a Geloteca surgiu a partir de uma prática experimental ligada ao empreendedorismo na educação. "No ano passado, os estudantes do 6º ao 9º ano conseguiram doações e até uma geladeira que iria para o ferro-velho. Eles repaginaram a geladeira, pintaram, decoraram, fizeram prateleiras e arrecadaram livros com a comunidade. O projeto inicialmente seria para o 1º ao 5º ano, mas a ideia foi tão bem recebida que estendemos para o 6º ao 9º também. Agora, temos livros para todas as faixas etárias", afirmou.
O conceito da Geloteca é simples: trata-se de um espaço de leitura disponível durante o recreio, com acesso livre aos livros. Não há necessidade de empréstimo, como na biblioteca da escola. O estudante simplesmente escolhe o livro, lê e devolve quando terminar, garantindo que outros também tenham acesso. Além disso, a Geloteca conta com um tatame, proporcionando um ambiente confortável onde podem deitar e mergulhar na leitura.
A professora de prática de leitura, Mislene Maria, também comentou sobre a importância do projeto. "Essa atividade já vinha sendo pensada há algum tempo, e agora, com a restrição do uso de celulares, vimos uma excelente oportunidade de manter os estudantes ocupados de maneira produtiva. Com a Geloteca, eles podem escolher o livro que desejam ler e se envolver na história sem a necessidade de burocracia. Além disso, trabalhamos com a ideia de respeito e cuidado; os estudantes devem devolver os livros para que outros possam aproveitá-los também", explicou.
E a prática já está caindo no gosto dos estudantes, como é o caso da Michele, do 3º ano. "Eu gostei bastante! Os livros são legais, e o cantinho é bem confortável. Eu vou escolher um livro para ler, mas também vou brincar um pouco com meus amigos depois", disse.
A Geloteca se tornou mais do que um simples espaço de leitura; ela representa uma maneira de integrar o aprendizado ao cotidiano dos educandos de forma leve e prazerosa. ao promover um recreio mais produtivo e estimulante, o projeto tem se mostrado uma ferramenta poderosa na formação de leitores e na criação de uma cultura de respeito pelo espaço comum.
Assim, o projeto não só estimula a leitura, mas também contribui para o desenvolvimento de valores importantes, como a cooperação e o respeito pelo próximo, ao mesmo tempo em que garante que os estudantes possam aproveitar seu tempo livre de maneira construtiva e divertida. A escola também está aceitando doações de livros para a Geloteca