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Sala Maker é inaugurada e encanta estudantes no bairro Jesus de Nazareth
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Por José Carlos Schaeffer (jcschaeffereira$4h064+pref.vitoria.es.gov.br), com edição de Andreza Lopes
A Escola Municipal de Ensino Fundamental em Tempo Integral (Emef TI) Edna de Mattos Siqueira Gaudio, localizada no bairro Jesus de Nazareth, agora tem mais um espaço para desenvolvimento dos estudantes: trata-se da Sala Maker, um espaço moderno e inovador dedicado à aprendizagem criativa, científica e tecnológica.
O ambiente é equipado com tecnologias de ponta, como impressora 3D, máquina de corte a laser, kits de robótica e softwares para o desenvolvimento de jogos e aplicativos, entre outros recursos voltados à abordagem Steam (Ciência, Tecnologia, Engenharia, Artes e Matemática). A proposta é estimular a autonomia, o pensamento crítico e o trabalho colaborativo, por meio de projetos interdisciplinares e experiências práticas.
A implantação do laboratório foi viabilizada por meio de uma parceria entre o Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), o Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI), a Secretaria de Estado da Educação (Sedu) e a Secretaria Municipal de Educação de Vitória (Seme). Para marcar a inauguração, estudantes do 3º ano apresentaram uma música, sob a orientação do professor Saulo Peixoto de Oliveira, celebrando a chegada do novo espaço.
A diretora da escola, Renata Nascimento, destacou o significado do momento para a comunidade escolar. "Este espaço vai além de um laboratório tecnológico: é um ambiente de estímulo à criatividade, à autonomia e ao pensamento crítico. Aqui, os nossos estudantes são protagonistas do próprio aprendizado, com liberdade para explorar, criar e investigar", disse.
O professor de Informática Educativa, Sandro Salatiel, reforçou a relevância pedagógica do novo ambiente. "A Sala Maker traz recursos que geralmente não estão disponíveis no nosso cotidiano. Com ela, os estudantes poderão compreender de forma prática e envolvente os conteúdos das disciplinas, conectando teoria e aplicação", afirmou.
A estudante do 8º ano, Milena Amaral, que atuou como bolsista no projeto, também compartilhou sua experiência com a novidade. "Ver esse laboratório na nossa escola mostra que a gente pode sonhar alto. Participar da implantação me fez entender que a tecnologia não é só para outros lugares, é para nós também. Este espaço é para criar, errar, aprender e imaginar um futuro onde podemos ser inovadores", contou.
A coordenadora de Tecnologias Educacionais da Seme, Eliene Guimarães, ressaltou a importância da articulação entre os diferentes níveis de governo e instituições de ensino. "A parceria entre a Ufes, o Governo do Estado e a Prefeitura de Vitória amplia o acesso à educação científica e tecnológica. Esse projeto está sendo expandido para outras escolas da rede, fortalecendo o ensino de computação e o pensamento científico no currículo municipal", completou.
